Diversão com propósito é uma ajuda real na educação das crianças. Isso torna o aprendizado muito mais atraente. Todo mundo tem uma boa ideia sobre o que é divertido e o que não é. O mesmo não pode ser dito tão facilmente sobre a literatura. Quão bem-sucedida precisa ser a escrita para se qualificar. No que diz respeito às crianças, pode-se questionar se existe uma categoria de escrita que possa ser considerada literatura no verdadeiro sentido da palavra. As crianças são capazes de se envolver com uma expressão da linguagem que atenda aos requisitos literários? A resposta a essa pergunta é um sonoro Sim! Mas com que frequência esse compromisso é realmente oferecido a uma criança? Muito esporadicamente, eu acredito.
Títulos como Alice no País das Maravilhas, Peter Rabbit e O Leão, a Feiticeira e o Guarda-Roupa vêm à mente quando se considera a literatura infantil. De livros para serem lidos e contados, esses agora se tornaram filmes e DVDs para serem assistidos. De palavras que introduzem uma criança a uma boa linguagem que desperta a imaginação, esta bela literatura tornou-se uma sequência de imagens e efeitos sonoros. Não é necessário que Einstein conclua que em algum lugar há uma perda para as crianças modernas e seu desenvolvimento. Quantas crianças hoje em dia têm a oportunidade de ouvir uma história de qualidade sendo bem contada, enquanto se encantam com o que está acontecendo apenas por meio da palavra falada? Serão poucos e eles serão os que mais facilmente se expressarão mais tarde na vida e poderão encontrar as alegrias que um bom livro pode trazer à alma. Eles são os sortudos.
Permitam-me citar uma frase de Eloise, the Witch and the Wordsmith, uma história multimídia recém-lançada que usa a narrativa como comunicação com a ilustração ocasional de apoio. A palavra falada é central na apresentação de duas horas que as crianças podem ouvir sem qualquer perda de concentração. Aí vem a frase.
A Bruxa estava tão ocupada com seus pensamentos de derrotar o Ferreiro das Palavras que ela não ouviu o zumbido suave dos Vaga-lumes que cresciam e cresciam ao seu redor, explodindo de seus lugares escondidos, cercando-a com um brilho quente, luz de fogo, escaldando-a com estonteante, brilhante , brilho ofuscante, envolvendo-a em uma radiância tão cintilante que ela se encolheu, dobrou-se em uma desoladora paródia de grandeza e desabou no chão, esgotada de seu poder, frouxa com a derrota.
Esta, provavelmente, é a frase mais longa da história. Ele também apresenta a maioria das palavras em uma sequência, incluindo muitas das não usadas com frequência. Não é o único lugar onde palavras difíceis podem ser encontradas na aventura de Eloise. Essas palavras estão espalhadas por todo o texto. No geral, há bem mais de uma centena de palavras na história com as quais as crianças estariam menos familiarizadas, ou que nunca teriam ouvido falar.
A questão mais pertinente é se o uso ocasional de uma linguagem mais adulta em uma história emocionante cria dificuldades para as crianças ou se elas simplesmente a aceitam. O último é o caso. Se a história for empolgante, as crianças ficarão felizmente expostas a uma linguagem descritiva e se beneficiarão muito. Suas mentes e imaginação criarão ativamente para eles o que está acontecendo. Eles experimentarão algumas das alegrias da linguagem que têm sido tão centrais para a educação na história da aprendizagem humana. Se a linguagem usada for discutida um pouco, os benefícios serão ainda maiores.
A diversão torna a literatura acessível às crianças. Isso é conhecido há gerações. Essa diversão precisa ser inerente a uma história, mas pode ser expandida além disso. Uma boa história geralmente tem relação com a vida de alguma forma. Esse é um tesouro de riqueza excepcional. Como mencionado, essa riqueza está se tornando menos acessível nos dias modernos. As crianças deste mundo merecem melhor, um exercício educativo que não parece. Não é esse o melhor tipo de aprendizado?